Пробные экзамены в формате ГИА 2025
Пробные экзамены – это возможность для ребят познакомиться с особенностями проведения ЕГЭ и ОГЭ 2025
03
апреля
четверг
В апреле традиционно одиннадцатиклассники и девятиклассники МКОУ «Берегаевская СОШ» пишут пробные экзамены в формате ГИА 2025 по математике и русскому языку, девятиклассники – предметы по выбору.
Материал каждой пробной работы идентичен тому, что будет на реальном экзамене. Выпускники проходят испытание, опираясь на знания, полученные в школе и на индивидуальных консультациях. Каждый рассчитывал только сам на себя.
Пробные экзамены – это возможность для ребят познакомиться с особенностями проведения ЕГЭ и ОГЭ 2025, выявить пробелы в своих знаниях и понять, на какие темы нужно обратить внимание в ходе подготовки к сдаче экзаменов. Это и возможность подготовиться к сложному и ответственному периоду психологически и морально.
На вопрос: «Как успешно сдать экзамен?» - наша выпускница Коновальчик Вероника ответила. «Учить, заниматься, посещать консультации, обращаться за помощью к преподавателю, и никаких проблем не будет. Здесь нельзя списать или спросить у кого-то подсказку — но мы для того и учимся в школе, чтобы был качественный результат».
Материал каждой пробной работы идентичен тому, что будет на реальном экзамене. Выпускники проходят испытание, опираясь на знания, полученные в школе и на индивидуальных консультациях. Каждый рассчитывал только сам на себя.
Пробные экзамены – это возможность для ребят познакомиться с особенностями проведения ЕГЭ и ОГЭ 2025, выявить пробелы в своих знаниях и понять, на какие темы нужно обратить внимание в ходе подготовки к сдаче экзаменов. Это и возможность подготовиться к сложному и ответственному периоду психологически и морально.
На вопрос: «Как успешно сдать экзамен?» - наша выпускница Коновальчик Вероника ответила. «Учить, заниматься, посещать консультации, обращаться за помощью к преподавателю, и никаких проблем не будет. Здесь нельзя списать или спросить у кого-то подсказку — но мы для того и учимся в школе, чтобы был качественный результат».
